الإرشادات المتعددة الوسائط لـ USMC للنسبة المئوية للتطوير:
|
الحدث
|
النسبة المئوية للوقت الكلي
|
|
حضّر خطة المشروع
|
2 %
|
|
حلل التعلم / محتويات الدورة
|
5 %
|
|
طوّر حزمة تصميم وسائل تعليمية
|
10 %
|
|
طوّر درس نموذج أولي
|
5 %
|
|
طوّر مخططات التدفق
|
3 %
|
|
طوّر النص / لوحة الأحداث (Storyboards)
|
19 %
|
|
أنتج / احصل على الوسائل ( صور، صوتيات، فيديو)
|
13 %
|
|
توثيق الدورة
|
28 %
|
|
قيّم الدورة (تنقيحات ضمن العملية)
|
15 %
|
برنامج تعليمي تفاعلي (ICW) (متعدد الوسائط) (تدريب بالاعتماد على الكومبيوتر CBT) (تقدير البحرية الأمريكية).
نورد فيما يلي أدناه ثلاث أنواع من التدريب باستخدام الكومبيوتر وتكلفة تطوير ذلك النوع من التدريب:
· الفئة ( 1 ): تقديم أساسي: و هذه هي الفئة الأدنى من تطوير برنامج تعليمي تفاعلي، وهي بشكل أساسي عبارة عن معرفة، وذات نموذج خطي (فكرة تلو الأخرى)، وتُستخدم بشكل رئيسي لتقديم فكرة أو مفهوم. معدّل التكلفة المقدّرة لكل ساعة تعليم - 1901.00 دولار إلى 2170.00 دولار.
· الفئة ( 2 ): تقديم محاكاة متوسطة: وتتضمن استعادة معلومات (recall of information) أكثر من التقديم الأساسي وتسمح للمتعلّم بتحكّم أكبر بتقديم الدرس. معدّل التكلفة المقدّرة لكل ساعة تعليم - 3768.00 دولار.
· الفئة ( 3 ): تقديم محاكاة عالية المستوى: وهذه هي فئة المستوى الأعلى وتتضمن مظاهر من الفئتين (1) و (2) وهي تستخدم كامل إمكانيات البرنامج التعليمي التفاعلي. و يميّز هذه الفئة المستوى العالي من تفاعلية المتعلّم، مع إمكانية تفريع موسّعة. ومع ذلك فإن هذا المستوى يقصّر في استخدام الذكاء الصناعي في توجيه التقديمات. وهذه الفئة قادرة على محاكاة الحدث في الوقت الفعلي. معدّل التكلفة المقدّرة لكل ساعة تعليم - 7183.00 دولار.
تقدير القوى الجوية لبرنامج تعليمي تفاعلي ( ICW ) (Interactive Courseware)
إن التقدير الأساسي الذي منه تستطيع البدء بعملية تحديد العدد الإجمالي للساعات سوف يأخذ ساعة واحدة لتصميم وتطوير وتقييم برنامج تعليمي تفاعلي (ICW)، حيث يُظهر الجدول تقديراً أساسياً اعتماداً على خبرة من مشاريع برامج تعليمية تفاعلية للقوى الجوية الأمريكية، وهذه التقديرات مقسّمة إلى مستوى التقديم نوع التدريب (إن مدة إدارة البرنامج تدخل ضمن التقديرات). ساعات التطوير المقدّرة لساعة واحدة من مستوى تقديم برنامج تعليمي تفاعلي:
|
نوع التدريب
|
المعرفة
|
المهارة
|
الميول
|
|
-I أساسي 30 - 200 ساعة
|
30
|
75
|
200
|
|
-II متوسط 75 - 250 ساعة
|
75
|
125
|
250
|
|
-III عالي 200 - 600 ساعة
|
200
|
400
|
600
|
· المستوى ( 1 ): التقديم الأساسي: إنه المستوى الأدنى من تطوير برنامج تعليمي تفاعلي حيث الدروس خطية (فكرة تلو الأخرى)، ويتم استخدامه بشكل رئيسي لتقديم فكرة أو مفهوم، ويوجد "تفاعل" قليل (غير ملامسة الطالب للشاشة أو استخدام ضربة المفتاح أو نقر الفأرة للمتابعة). وتكون الوسائل المستخدمة بشكل رئيسي عبارة عن نص وصور (غير معقّدة).
· المستوى ( 2 ): تقديم محاكاة متوسطة: يتضمن هذا المستوى استعادة معلومات أكثر من المستوى (1) ويسمح للطالب بتحكّم متزايد بتقديم الدرس؛ أي يوجد تفاعل أكبر، مثل استخدام قلم ضوئي لتدوير مفتاح ما، و يُستخدم التعليم المُدار حاسوبياً (CMI) في دروس المستوى (2) لمتابعة وتحليل أداء <span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-bidi-font-size: 14.0pt; ms |
أرسل المقالة
طباعة المقالة
شارك بتعليقك
