موسوعة التعلم والتدريب
الرئيسية المقالات استشارات استبيانات المجلس المنتديات بازار التدريب



اختلاف مسميات مراحل التعلم السريع

المحور: التعلم السريع
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : حقيقة أنا شغوفة جدا لأسلوب التعلم السريع وقارئة جيده فيه، ولكن عند قرأتي للكتب استوقفتني مراحل التعلم السريع فالمسميات مختلفة في كتاب ماير من واقع التدريب حيث صنفها إلى التحضير والعرض والتمرين والأداء ،على خلاف سميث فقد سمى هذه المراحل بمرحلة الربط والتفعيل والعرض والتثبيت وكان الخطاب موجه للمعلم ، فما الحكمة من هذا الاختلاف ؟ وهل فعلا توجد دراسات أثبتت جدوها في تطبيق التعلم السريع في المدارس ؟؟


بواسطة: أم عبدالرحمن - بتاريخ: الأربعاء, 02 نوفمبــر 2011القراءات: 2886


الرد

 وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

بالنسبة للتسميات: فهي تسميات يرتأيها الباحث ويقوم بتسميتها بناء على قناعته بأنها الأنسب بالنسبة لمراحل التعلم. وكل تسمية تدل على المرحلة نفسها... اقترح أن نتشرب المراحل وكيفية الاستفادة من الأدوات التي مدونا بها...

بالنسبة لتطبيق التعلم السريع في المدارس: فإليك رابط يعرفك على إحدى هذه المدارس ومدى الاستفادة من تطبيق التعلم السريع فيها

http://www.dalc.illaf.net/arabic/show_news.php?news_id=3571 والثاني:

http://www.dalc.illaf.net/arabic/show_news.php?news_id=3589 واقترح عليك التواصل معهم مباشرة لمعرفة الاستفادة الطيبة من تطبيقهم للتعلم السريع....

محمد بدرة

 



بواسطة: مدير الموقع - بتاريخ: الخميس, 17 نوفمبــر 2011


طباعة   أخبر صديقاً



هل لديك سؤال في مجال التعليم والتدريب؟

أرسل استشارة



آخر الاستشارات
التدريب والتعليم (32 استشارة)


تصميم الدورات التدريبية (7 استشارة)


تصميم النظام التدريبي ISD (7 استشارة)


التعلم السريع (9 استشارة)


الإلقاء (6 استشارة)


نظريات التعلم (4 استشارة)


الاستشارات





السابق
إيلاف نت التالي