1ـ يتم توزيع المتدربين(المعلمون) إلى مجموعات، كل مجموعة تضم 4 أفراد كحد أقصى ويُفضل أن يجمع بينهموحدة التخصص ( أو يقومون بتدريس نفس المقررات الدراسية داخل المدرسة(
2 ـ تقوم كل مجموعة باختيار وحدة دراسية من أحد المقررات التي تقمن بتدريسها خلال الفصل الدراسي الحالي.
3 ـ المطلوب تنفيذه :
أ ـ صياغة ست أهداف عامة للوحدة تشمل مجالات الخبرة الثلاث: المعرفي، والنفسحركي، والوجداني.
* الأهداف المعرفية:
1 ـ .............................................................................................
2 ـ .............................................................................................
* الأهداف النفسحركية:
1 ـ .............................................................................................
2 ـ .............................................................................................
* الأهداف الوجدانية:
1 ـ .............................................................................................
2 ـ .............................................................................................
أ ـ صياغة الأهداف السلوكية لدرسين من دروس الوحدة موزعة على مجالات الخبرة الثلاثة: المعرفي، والنفسحركي، والوجداني.
* أهداف الدرس الأول :
* أولاً : المجال المعرفي:
1 ـ ---------------------------------------------------------------2 ـ ---------------------------------------------------------------3 ـ ---------------------------------------------------------------4 ـ ---------------------------------------------------------------5 ـ ---------------------------------------------------------------6 ـ ---------------------------------------------------------------7 ـ ---------------------------------------------------------------8 ـ ---------------------------------------------------------------9 ـ ---------------------------------------------------------------10 ـ --------------------------------------------------------------
* ثانياً : المجال النفسحركي:
1 ـ ---------------------------------------------------------------2 ـ ---------------------------------------------------------------3 ـ ---------------------------------------------------------------4 ـ ---------------------------------------------------------------5 ـ ---------------------------------------------------------------6 ـ ---------------------------------------------------------------7 ـ ---------------------------------------------------------------8 ـ ---------------------------------------------------------------9 ـ ---------------------------------------------------------------10 ـ --------------------------------------------------------------
* ثالثاً : المجال الوجداني:
1 ـ ---------------------------------------------------------------2 ـ ---------------------------------------------------------------3 ـ ---------------------------------------------------------------4 ـ ---------------------------------------------------------------
* أهداف الدرس الثاني :
* أولاً : المجال المعرفي:
1 ـ ---------------------------------------------------------------2 ـ ---------------------------------------------------------------3 ـ ---------------------------------------------------------------4 ـ ---------------------------------------------------------------5 ـ ---------------------------------------------------------------6 ـ ---------------------------------------------------------------7 ـ ---------------------------------------------------------------8 ـ ---------------------------------------------------------------9 ـ ---------------------------------------------------------------10 ـ --------------------------------------------------------------
* ثانياً : المجال النفسحركي:
1 ـ ---------------------------------------------------------------2 ـ ---------------------------------------------------------------3 ـ ---------------------------------------------------------------4 ـ ---------------------------------------------------------------5 ـ ---------------------------------------------------------------6 ـ ---------------------------------------------------------------7 ـ ---------------------------------------------------------------8 ـ ---------------------------------------------------------------9 ـ ---------------------------------------------------------------10 ـ --------------------------------------------------------------
* ثالثاً : المجال الوجداني:
1 ـ ---------------------------------------------------------------2 ـ ---------------------------------------------------------------3 ـ ---------------------------------------------------------------4 ـ ---------------------------------------------------------------
ورشة عمل حول :
" صياغة الأهداف التعليمية
|
أرسل المقالة
طباعة المقالة
شارك بتعليقك
