موسوعة التعلم والتدريب
الرئيسية المقالات استشارات استبيانات المجلس المنتديات بازار التدريب
 



تصفح مقالاتنــا





free counters




تابعنا في:
Facebook Twitter YouTube

مقالات التعلم السريع ومنظمتك

من كتيب استخدام: كيف نحافظ على الهدوء (مدارس)
بواسطة: غالية نوام - بتاريخ: الخميس, 10 ديسمبر 2009 (4129 قراءة)

 

لن أصرخ : "لقد ماتت!" في أثناء قراءة التفقد.

لن أنام في أثناء الدارسة.

لن ألوث الجدران والأثاث بالشحم.

لن أشرِح الأشياء دون تعليمات.

-سطورٌ كتبها بارت على اللوح في مسلسل "سيمسونز"

 



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

من كتيب استخدام: كيف تُعرّف مدرستك بالتعلُم السريع (مدارس)
بواسطة: غالية نوام - بتاريخ: الأربعاء, 09 ديسمبر 2009 (3331 قراءة)

 

هناك عدد من القواعد الذهبية عند اقتراح أي تغييرٍ مهمٍ – وتغيير طريقة التعليم مهم إلى حدٍ كبير:



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

كيف تمارس التعلّم السريع بنجاح
بواسطة: حسين حبيب السيد - بتاريخ: الخميس, 28 مــايــــو 2009 (5572 قراءة)

 أن تصبح ممارساً ناجحاً للتعلم السريع, هذه ليست مهارة ميكانيكية يمكن اكتسابها دون أن تتبناها بكُلِّيَّتِك. ذلك أن التعلّم السريع ليس مجموعة من التكتيكات الذكية والمبدعة والتي يمكنك أن تضيفها إلى معتقداتك التعليمية القديمة, إنه مجموعة جديدة كلياً من المعتقدات. إن الفكرة الأساسية هي التالية: ليس التعلّم السريع عملية تجميلية لواقع التعلم, إنه تغيير هيكلي في صلب هذا الواقع. إنه  فلسفة جديدة كل الجدة, تبتعد عن المسلمات في عالم التدريب ابتعاداً ملموساً. وهو يتطلب انغماسك كلياً, بقلبك وعقلك وروحك لتتمكن من الحصول على أكبر قدر ممكن من النجاح بواسطته. إن عليك أن تتناغم مع التعلّم السريع بكامل شخصيتك, وأن تشعر بالتغيير الداخلي عميقاً في روحك, وإلا فإنك ستبتعد خطوة فخطوة عن الطريق, وستجد نفسك في مربع النشاطات السطحية غير المبدعة وغير الفعالة على المدى البعيد.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

مُقارنة بين المُعلّم التقليدي ومُسهِّل التعلُّم
بواسطة: غالية نوام - بتاريخ: الثلاثاء, 19 مــايــــو 2009 (8784 قراءة)

 

كيف يستطيع المعلم أن يكون مُسهلاً للتعلم بحق؟ وهل هناك فروقات بين ما نحن عليه وبين ما نريده علينا كمعلمين أن نأخذها بعين الاعتبار؟



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

ازرع التعلّم السريع في مؤسستك
بواسطة: صليحة الطالب - بتاريخ: السبت, 09 مــايــــو 2009 (4604 قراءة)

ليس التعلم السريع مجرد مجموعة من الحيل والتقنيات الذكية, إنه فلسفة متكاملة ومقاربة جديدة تقف في مواجهة معظم معتقداتنا السائدة وممارساتنا. إنه علاج جذري, وليس حلاً تجميلياً. إنه والحالة هذه يتطلب تحولاً جذرياً في بعض معتقداتنا حول التعليم إذا كان له أن يكون ناجحاً في إحداث التغيير المنشود في المؤسسات.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

< السابق    1    2  






السابق
إيلاف نت التالي